droitsenfants

•Les enfants ont tous le même droit de développer leurs dons et leurs aptitudes dans toute la mesure de leurs potentialités - tous les enfants, dans toutes les situations, toujours, partout.

Fillette qui fait ses devoirs en souriant dans une école primaire de Madagascar.

L’UNICEF

L'objectif : réduire l'extrême pauvreté et la faim

L'objectif : assurer l'éducation primaire pour tous

L'objectif : promouvoir l'égalité des sexes et

l'autonomisation des femmes

L'objectif : réduire la mortalité infantile

L'objectif : améliorer la santé maternelle

L'objectif : combattre le VIH/sida, le paludisme

et d'autres maladies

L'objectif : assurer un environnement durable

L'objectif : mettre en place un partenariat mondial pour le développement

Présentation des thèmes de réflexion aux élèves

Le rôle de la famille	Le droit à la vie	Le droit à une identité	L’opinion de l‘enfant	La liberté d’expression de l‘enfant
La liberté d’association et de réunion	La protection de la vie privée	L’accès à l’information	La responsabilité des parents	La protection contre toute violence
L’enfant privé de son milieu familial	L’adoption	Les enfants réfugiés	Les enfants handicapés	Le droit à la santé
Le droit à la sécurité sociale	Le droit à un niveau de vie suffisant	Le droit à l’éducation	Les droits des enfants appartenant à une minorité	Le droit aux loisirs, activités récréatives et culturelles
La protection contre l’exploitation économique	La protection contre la drogue	La protection contre la prostitution	La protection contre l’enlèvement, la vente, la traite	La protection contre toute exploitation
Les enfants privés de liberté	Les enfants pendant les conflits armés	Réadaptation et réinsertion	La justice pour les mineurs

Présentation des consignes de travail

Les questions à se poser

Quel sujet choisir ?

Je décide en commun avec mes camarades

Est-ce que je connais des exemples liés à mon sujet ?

Je les raconte à mes camarades

Quelles sont les idées que je ne comprends pas sur mon sujet ?

Je réfléchis à des réponses avec mes camarades

Quelles sont les questions que j’aimerais poser à une personne qui s’occupe des droits de l’enfant ?

Je réfléchis à des questions avec mes camarades,

Je les mets sur papier et j’en choisis 5 avec mes camarades sur la totalité.

Présentation de quelques résultats

La protection contre la drogue	Pourquoi drogue-t-on les enfants soldats ? De quoi est constituée la drogue ? quelle sorte de drogue existe-t-il ? Pourquoi la drogue tue ?
L'opinion des enfants	pourquoi la parole de l'adulte a plus de valeur que celle des enfants ? Est-ce que lors de l'adoption , l'enfant a le droit de refuser d'avoir un responsable légal ? (quand il est en âge ?) si non pourquoi ?
la protection contre la violence	pourquoi certains parents battent leur enfants ? pourquoi la violence existe ? pourquoi tuons nous des enfants à la guerre et pourquoi en envoie-t-on d'autres à la guerre ? pourquoi abandonne-t-on les bébés ? pourquoi tuons nous des bébés à la naissance ?
les enfants handicapés	est-ce que le fait d'être nain est un handicap ? est-ce que le handicap peut être génétique ? combien d'handicapes existe-t-il ? combien d'handicapés meurts en moyenne chaque années ?
l'adoption	pourquoi choisir ce travail ? qui a inventé les droits des enfants ? combien de temps faut-il pour adopter un enfant ? pourquoi des parents donne-t-on leurs enfants afin qu'ils se fassent adopter ?
la protection contre toute violence	est-ce que les enfants battus vont-ils après dans une famille d'accueil ? Est-ce qu'il y a beaucoup d'enfants battus en France ? comment savons-nous que ce sont des enfants battus ? pourquoi souvent les enfants sont enlevés de leurs parents ?

Questions posées par les 6ème et les 5ème
1. Que veut dire exactement le terme de maltraitance ? Baptiste 6èrne D
2. Pourquoi tous les pays du monde ne permettent pas aux enfants d'aller à l'école? Bill 6ème A
3. le mot enfant veut il dire la même chose dans toutes les cultures du monde? Clara 5eme D
4. Qui a inventé le droit des enfants? Pénélope 6èmeC
5. Pourquoi la parole de l'adulte a plusde valeur que celle des enfants? clémence 6èmeC
6. Tous les pays signataires de la convention internationale des droits de l'enfant respectent-ils leurs engagements? Peut-on les contrôler? Nathalie 5ème A
7. A combien évalue-t-on le nombre d'enfants victimes de maltraitance dans le monde en 2006 ? Jelloul 5ème C
8. Quels sont les pays les plus touchés par la maltraitance ? Ea 5ème C
9. La France est-elle touchée par le travail des enfants? Thomas 5ème B
10. A E Béart : qu'est-ce qui vous a poussé à vous engager à défendre la cause des enfants et quel est le rôle de l'UNICEF? louisa 6èmeB